Blog

Toen ik nog studeerde (oma vertelt) aten we gezellig samen in ons studentenhuis

Niet iedereen had hetzelfde beeld bij gezellig samen eten.

Met een tandwiel breng je een beweging over van de ene plek naar de andere

Dat lukt nooit met slechts één tandwiel: je hebt er altijd minstens twee nodig voor de overdracht.

Zo is het ook met de transfer van leren. Je hebt niet genoeg aan opleiden alleen om het geleerde in de praktijk te brengen.

Eindelijk hebben jullie een online leeromgeving

Je organisatie is niet over één nacht ijs gegaan. Nee, het was een lange procedure met een stevig Programma Van Eisen en veel vergaderen.

Diverse leveranciers kwamen op bezoek om hun online leerplatform te presenteren. Iedereen kon zijn zegje erover doen: management, directie én de werkvloer. Het platform moest immers organisatiebreed gedragen worden.

En voilà, dat is gelukt: de tool is in huis, hij staat startklaar.

Het is 5 juli 1991, kwart voor zeven ’s avonds. Morgen ben ik jarig. Normaal hoef ik pas om acht uur naar bed en kijk ik nog lekker tv. Waku Waku bijvoorbeeld, of Te land, ter zee en in de lucht. 

Maar vandaag niet. 

“Welterusten, ik ga naar bed”, zeg ik tegen mijn ouders, “want als ik nú ga slapen, is het snel morgen en dan krijg ik cadeautjes!”

Ken je de knikkerbaan nog? Misschien had je er vroeger wel eentje: zo’n slingerende baan waarin een knikker met een vaartje naar beneden rolt. Via loopings, s-bochten en zigzags belandt je knikker beneden in een bakje. Sommige knikkerbanen hebben zelfs een lift die de knikker weer naar de start van het parcours brengt.

Als je in flow bent, ben jij die knikker. Je rolt gladjes door je werk. Je neemt alle hindernissen moeiteloos en ondanks je hoge tempo vlieg je nooit uit de bocht. Als je klaar bent rol je even uit, maar het liefst wil je meteen nóg zo’n fijne klus.