Mees van der Meulen

Ik doe een dansje als ik in iemands ogen zie dat het kwartje valt. Op dat moment weet ik zeker dat de ander iets nieuws geleerd heeft. We hoeven het niet te benoemen, we hoeven het niet te analyseren: die ene blik is genoeg.

“Kennis is als water in je handen als het geen gebruik kent.”
(Marcel Möring)

• Ontwerpen en ontwikkelen van e-learning modules
• Evalueren van opleidingen
• Trainersvaardigheden

De tijd vliegt wanneer ik in mijn werkplaats bezig ben met houtbewerking. Ik kan uren praten over biscuitverbindingen en zwaluwstaarten, over beitsen, fineren en inleggen, of over de eigenschappen van allerlei soorten hardhout. Ooit wil ik een teardrop trailer bouwen: een gestroomlijnde, lichtgewicht caravan die zijn naam dankt aan het traanvormige design.

Toen ik voor het eerst hoorde over speldidactiek waren mijn oren gespitst. Bij speldidactiek ontwerp je een spel met een leerdoel. En dat is heel wat anders dan gamification, waarbij je  spelelementen toevoegt aan een bestaande werkvorm.

In mijn droomopdracht werk ik aan een spel met als doel: iets leren over samenwerking. Het liefst voor een uitdagende doelgroep. Ex-gedetineerden bijvoorbeeld.

Wat is jouw visie op de combinatie spelen en leren? Ik ben benieuwd of we samen tot nieuwe inzichten komen.

• Biodiversi-watte? Ja datte!