In ons vak kan je op verschillende manieren toetsen. Denk aan een kennistoets, een proeve van bekwaamheid of een demonstratie in een skillslab. Maar hoe zorg je dat je effectief en zinvol toetst? Hoe geef je goede ‘feed forward’? En hoe borg je toetsen in je organisatie? We onderzoeken deze vragen aan de hand van een eigen case, vraag of voorbeeld.
Lees en leer:
- Kwaliteitspiramide: https://www.toetsen-beoordelen.nl/kwaliteitspiramide/
- Beoordeling in het hoger onderwijs: Professionele ontwikkeling voor docenten
Assessment in Higher Education: Professional Development for Teachers | Coursera - Functies van toetsing: https://husite.nl/toetsing-nieuw/toetsprogramma-beleid/toetsbeleid/functies-van-toetsing/
- Het verschil tussen formatief en summatief: https://www.babel.nl/blog/formatief-en-summatief-toetsen/